- Вся Россия
AutoCad 2015. Трехмерной моделирование и визуализация
Курс повышения квалификации от учебного заведения
«Академия методов и техники управления (ЛИМТУ)» (Санкт-Петербург) по направлению
(Профессиональная деятельность >
Программное обеспечение (профессиональное)
>
Системы проектирования и производства)
Продолжительность обучения: 36 ак.ч.
Курс предназначен для специалистов, занимающихся конструкторской или проектной работой в области трехмерного моделирования в машиностроении, архитектуре, дизайне интерьера с использованием САПР.
Люди с ограниченными возможностями
Взрослые-начальный уровень
Взрослые-средний уровень
Взрослые-высокий уровень
Взрослые-профессионал (мастер)
Взрослые-начальный уровень
Взрослые-средний уровень
Взрослые-высокий уровень
Взрослые-профессионал (мастер)
Итоговые оценки
Цена (руб.):
| Вариант обучения | Описание | Цена | Опция |
|---|---|---|---|
| Дистанционное | по индивидуальному календарному плану. Подробнее здесь - http://de.limtu.ifmo.ru/index.php/component/content/article/11-2013-10-08-14-59-44/31-web-14 | 7490/курс | сразу после оплаты |
| Очное дневное | 2-3 раза в неделю, с 10-00 до 15-30 | 9800/курс | 18.05.2015 |
| Очное вечернее | 2 раза в неделю, с 18-00 до 21-50 | 9800/курс | 11.05.2015 |
Подробное описание обучения по курсу (программе обучения)
- Тема 1. Новые элементы интерфейса
Панели ленты, статусная строка, палитры инструментов. Рабочие пространства. Настройка режимов моделирования. Настройка отображения сетки. Настройка степени детализации отображения инструментов во вкладках Ленты. Методы задания координат.
Управление пользовательскими системами координат в пространстве. 3D навигация. Стандартные точки зрения. Создание каркасных моделей с помощью уровня и высоты. - Тема 2. Создание и редактирование сетевых поверхностей
Сетевые примитивы. Создание стандартных сетевых примитивов. Настройка параметров сетевых примитивов. Создание сетей произвольной формы на основе других примитивов. Команды создания объемных сетей с помощью 3D граней, вращением, сдвигом,
соединением. Создание поверхностей Кнуса. Создание и редактирование сетей. Установка требуемого количества граней для объектов-сетей. Изменение вида и формы сети. Преобразование сетей в поверхность. Преобразование сетей в тело. - Тема 3. Твердотельные модели
Создание стандартных трехмерных тел. Подготовка геометрии для создания трехмерных тел. Создание областей. Определение геометрии для выдавливания. Создание трехмерных тел путем выдавливания и вращения. Создание трехмерных тел по сечениям. Задание траектории. Создание трехмерных тел сдвигом по контуру. Создание политела и плоской поверхности. Вытягивание. Логические функции создания целостной модели: объединение, вычитание, пересечение. - Тема 4. Редактирование тел
Новые возможности выбора элементов редактирования. Использование ГИЗМО. Выравнивание трехмерных конструктивных элементов. Зеркальное отображение трехмерных тел. Трехмерные массивы. Преобразование тел в поверхности. Извлечение составляющих трехмерных тел. Клеймление. Операции с ребрами трехмерных тел. Операции с гранями. Разделение конструктивных элементов. Создание оболочек. - Тема 5. Создание чертежей, видов, разрезов и сечений
Создание 2D представления 3D объектов на основе текущего вида. Создание секущих плоскостей. Создание сечений. Создание плоских видов на листе. - Тема 6. Тонирование трехмерной модели
Использование материалов. Создание нового материала. Редактор материалов. Библиотеки материалов. Создание и изменение библиотеки. Добавление материала на инструментальную палитру. Наложение материала с учетом формы модели. Добавление света. Типы источников света. Добавление фона. Процедуры визуализации - Тема 7. Работа с камерами. Создание анимаций
Помещение в модели камеры. Настройка параметров камеры. Автоматический просмотр трехмерной модели. Непрерывная и круговая орбиты. Создание анимаций. Анимация движения по траектории.
Описание системы обучения по курсу
Очное обучение проходит по расписанию в утренние (10.00-14.30) или вечерние (18.00 - 21.50) часы 2-3 раза в неделю по 5 ак.часов, дистанционное обучение - по индивидуальному календарному плану.Если слушатель курса, обучающийся очно, по тем или иным причинам пропустил занятия, ему будет предложено пройти эти занятия в дистанционной форме.